2026-09-01

Part II-1 | 我·圖書館 那時我二十歲。 我在大學圖書館三樓。那時候我已經立志要做修錶師——不是當時想到的，是我父親那幾年身體不好慢慢想到的。他修理機械的天賦他教過我，他七十歲那年坐在床邊，用兩根發黑的食指一邊顫一邊教我拆一只老鬧鐘。 那天下午我在神經學書架前找一本書——不是為我自己找的，是幫一個同校畢業的學長。他的父親生病，他託我借這本書。 她在書架另一頭。 她踮著腳想拿一本在上層的書。她穿一件灰色針織外套，袖口有點長。 我走過去。我沒問她需不需要幫忙——我就伸手幫她拿下來。 她轉身看我。 她說： 「謝謝。」 我把書遞給她。我的手碰到她的手，不到一秒，她抽回去。我看見她右手腕內側有 …

🐭 兩隻基因相同、同一個籠子長大的小鼠，被放進同一個場域。幾天後，一隻在前，一隻在後。而那個誰前誰後，一開始只是隨機的。🧵 這篇 mPFC 研究很漂亮，但被轉述得很糟。我想講講它真正說了什麼，以及不能拿它做什麼。 誰盯著誰：兩隻小鼠的大腦，和一個關於階層的難題 領袖不是比較會當領袖的那一隻——但這個發現能推到多遠？ Who Watches Whom — What two mice can and cannot tell us about hierarchy 🐭 一、先把事實講準 有一個實驗是這樣做的。 兩隻小鼠被放進一個場域，要合作覓食才能拿到獎賞。研究者記錄牠們的行為，同時用單光子鈣離子影像 …